这篇博客帖子由KLA的首席技术官(CTO)本Tsai撰写。
作为首席技术官,我认为我的部分职责是通过项目评审、工程教育项目、会议、研讨会和KLA的产品生命周期过程来加强工程社区。我还认为,激发工程热情至关重要——帮助工程师重新发现推动创新的兴奋和好奇心。当受到启发去创造时,工程师们可以聚集在一起,形成一个强大的社区,利用他们多样化的思维和技能来帮助我们保持我们的技术领先地位。
我们最近推出了KLA工程灵感报告该网站探索了美国、英国、台湾、中国大陆和以色列五个关键地区的工程师的激情、动机、挑战和技能。当我谈到工程界的时候,我想要庆祝的是我们所走过的各种旅程,这些旅程使我们达到了今天的成就,这是数据所显示的一部分。所以,让我们再深入一点。
根据研究,工程师正在寻找改变世界的机会。在每个地区,工程师和学生都将“解决问题的能力”排名为追求工程领域的职业生涯之一。同样,每个地区都是创造可能改变人们生活的机会作为进入职业的顶级动机之一。
换句话说,世界各地的工程师都有一种使命感。我一直在说,我认为KLA作为一家公司,有一个目标和使命,就是进行大规模的研究和beplay官网ued开发,就像我们对行业领先的BBP和Surfscan所做的那样®SP7检验平台。对于那些不熟悉的人,我们的39xx/29xx光学图形晶圆检测系统采用了革命性的宽带等离子体(BBP)光源、物镜和传感器。同样,我们的Surfscan SP7无图案晶圆检测系统利用了创新的系统架构和DUV激光器。通过这些技术,两种产品都能发现芯片制造过程中最微小的纳米级缺陷,帮助我们的客户理解和解决可能影响芯片性能的关键工艺问题。如果我们不进行大规模的开发,那么我们的客户就不会有创新可以使用,他们自己的产品路线图也会延迟。
虽然许多工程师受到宗旨的动机,但经历和思维的多样性是帮助我们进展领域并继续创新的东西。我们在加入该领域时激励,激励和挑战学生和专业人士的一些主要区域差异,这是我们在每个地区发现的快照:
在中国…
近九成(88%)在职工程师表示,他们会向认识的人推荐成为工程师。平均而言,中国的工程师表示,他们55%的成功依赖于团队合作,这可能是由于文化差异,而其他地区的工程师没有如此多地将他们的成功归功于团队合作。此外,近三分之一(29%)的工程师表示,他们最愿意留在工程领域,因为他们之前创造了一款令自己感到自豪的产品,并希望再做一次。
在台湾......
大多数(70%)的工程师和学生表示,数字革命(即人工智能、机器学习和其他技术的诞生和使用)在激发他们在工程领域的职业或兴趣方面发挥了作用。
就教育而言,超过半数(57%)的工程师和学生之所以有追求工程的动力,是因为他们能够运用自己在STEM方面的天赋或培训。然而,也有超过半数(56%)的学生和专业工程师表示,成为工程师所需的时间是更多人选择这条职业道路的障碍。
在以色列…
学生和工程师都认为,将未来带到今天的机会(58%)和改变人们生活的机会(55%)是他们加入这一领域的最大动机。然而,一半(50%)的工程专业学生和专业人士表示,追求学术卓越的压力是更多人选择该领域的障碍。此外,四分之一(24%)的专业人士和学生表示,有人阻止他们从事工程行业,这在许多受调查地区中比例最高。
尽管有挑战,但四分之三(76%)专业工程师现在感到热烈或更加热情,而不是在学习成为一名工程师的时候 - 建议努力工作到底。
在英国…
超过90%(94%)的学生表示,他们对成为工程师的机会充满热情。同样数量的专业人士(88%)表示,他们会向认识的人推荐成为工程师。然而,近四分之一(26%)的学生和专业人士表示,不知道工程是一种职业道路是进入的障碍。
最后,在美国…
和英国一样,大多数学生(93%)对成为工程师的机会充满热情,几乎所有专业人士(93%)都将这一职业推荐给他们认识的人。在美国,热情超过了预期——70%的工程专业人士说,他们现在对职业的热情和刚开始时一样,如果不是更多的话,78%的工程师觉得现在比他们开始职业道路之前想象的要好。
根据我的经验,没有两个工程职业是相同的。这是让工程专业如此惊人和鼓舞人心的原因 - 以及为什么我在1984年选择Kla。要了解更多有关KLA的职业,请访问,www.kla.com/careers当然 - 查看完整的报告调查结果,并听取KLA员工的故事www.kla.com/EngineeringInspiration.
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